yy易游最近，江苏省城市足球联赛（下称 “苏超”）火爆出圈，相关话题频频登上热搜，其热烈程度甚至盖过了扶不起的国足和国内职业联赛。 这股热潮在点燃了江苏各地的足球“内斗”热情外，也在资本市场激起了层层涟漪。A股市场中，“苏超”概念股应运而生，成为资金追逐的对象，金陵体育依靠“得天独厚”的名字+地域优势，更是其中最靓的仔，股价在短时间内大幅飙升，翻了一倍多。 虽然各方都在提示风险，但在这个流量为王的时代，流量即正义。 不过，流量时代还有一条定律，那就是流量来得快，也去得快。 当潮水退去，这家年利润不到500万的企业，能否扛住市值短期暴涨20多亿的“富贵”？ 01“苏超”带动股价起飞 早在2023年初，业内就有消息称，快手正着手正式入局信贷领域，到了2023年末，快手进一步落实金融野心，陆续招兵买马，其中涉及风控合规、供应链金融等方向的岗位。 自5月29日股价启动至 6月9日，短短7个交易日，金陵体育的股价犹如火箭升空，从启动前的14.40 元附近一路狂飙至最高36.90元，涨幅高达156.25%，市值也暴增20多亿。 其中，在6月3日至5日，金陵体育更是连续三个交易日录得 “20cm” 涨停，表现极为亮眼，成为本轮“苏超”概念股的绝对领头羊。 如此迅猛涨幅，吸引了众多资金的参与。从龙虎榜数据来看，机构与游资纷纷下场接力炒作。 6月3日首个涨停日，机构在卖出席位上占据多个，三家机构合计净卖出 1422.71 万元，而中国银河北京中关村大街、开源证券西安太华路等游资则追高入场，均净买入逾 1000 万元。次日，这些游资又大幅度出货，展现出市场资金博弈的激烈程度。 5日盘后数据显示，买卖前五大席位合计净买入 1692.1万元，机构在买入和卖出前五大席位各占一席，净买入仅 307.33万元，恒泰证券上海河南南路净买入 3242 万元，位居买一。 金陵体育股价的突然爆发，主要源于“苏超”赛事的火爆出圈。“苏超”虽是省级业余足球赛事，但其凭借独特的赛事风格、城市间的激烈对抗以及接地气的宣传方式，吸引了大量球迷关注。 据江苏省体育局统计，已吸引超过18万名球迷涌入各个主场城市现场观赛，上座率堪比职业足球联赛。 如此高的关注度，让市场对体育产业的热情瞬间高涨，金陵体育作为江苏本地体育器材制造商，自然成为市场炒作的焦点。加之其名字中 “金陵”（南京别称）与“

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yy易游国家体育总局发布关于公开征集“十五五”体育发展规划意见建议的公告。征集范围包括坚持和加强党对体育工作的全面领导、深化体育改革、群众体育、竞技体育、青少年体育、体育产业、体育宣传文化、体育对外交往以及体育教育科技人才、体育法治、体育安全、数字体育、服务经济社会发展等领域。

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yy易游上海印发《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》，其中指出，学校要根据每天综合体育活动2小时要求，按照体育课优先排课的原则，因校制宜，精心规划校内外体育场地使用安排，确保落实到位。挖掘校内场地资源。新建学校要提高体育场地建设标准。已建成学校灵活运用“上天入地”“立体扩容”等办法，加大场地建设力度。完善室内健身设施，鼓励建设运动休整室或提供相应的功能空间。开发室内场地潜力，做好特殊天气等情况下的运动安排。加强“一场多能”，充分利用跨学科学习空间、走廊、楼道等学生身边的“角角落落”，划定小型运动场域，配置小型健身运动设备，打造“微操场”“微球场”。鼓励引入数智化设备，打造新运动场景，吸引学生主动锻炼。 深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施 为全面贯彻全国教育大会、上海市教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，坚持“健康第一”指导思想和“为了每一个学生的终身发展”核心理念，落实立德树人根本任务，促进青少年全面健康发展，现就深化新时代中小学体育工作高质量发展制定如下措施。 一、保障每天运动时长 学校要统筹用好教育教学活动时间，全面落实学生每天综合体育活动2小时并基本在校内完成。 确保落实课时要求。小学每周开设5节体育课、2节体育活动课，初、高中每周开设4节体育课、1节体育活动课，中等职业学校每周开设3节体育课、2节体育活动课；每天安排30分钟大课间体育活动。 统筹用好课余时间。灵活安排每天不少于40分钟且覆盖所有学生的体育锻炼活动。 增加赛事活动时间。每月安排“乐动比赛日”，以全校或分年级方式组织学生参与，每次至少半天。 二、提升学生运动质量 丰富体育项目供给。学校要开设丰富的运动项目，建设“一校多品”。其中，三大球至少开设1项，大力发展田径、体操类、球类及武术等传统项目，因地制宜开展跳绳、踢毽子及攀岩等项目，鼓励引入冰雪、击剑、射击等其他项目。倡导人人学会游泳。 提高体育课程质量。严格落实国家相关课程标准，实施小学“兴趣化”、初中“多样化”和高中“专项化”体育教学，探索走班制等教学模式，帮助学生在基础教育阶段至少掌握2项运动技能。鼓励高中开设时长80分钟的专项运动课。 开展阳光体育活动。开展“活力大课间”体育活动，精心设计、动出强度、玩出花样。在课后服务期间，鼓励学生积极参加体育社团或兴趣小组，形成“人

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